“MATEMATÄ°KSEL OLARAK GÖSTERÄ°LEMEYEN HÄ°ÇBÄ°R ARAÅžTIRMA GERÇEK BÄ°LÄ°M SAYILAMAZ”
LEONARDO DA VÄ°NCÄ°
Matematiksel zekânın hemen hemen herkeste eÅŸit olduÄŸuna inanıyoruz. BaÅŸarısızlık korkusu ortadan kaldırılırsa ve gence probleme yoÄŸunlaÅŸabilme imkânı tanınırsa, herkesin matematiÄŸi sevebileceÄŸine inanıyoruz. Matematikte önemli olan problem çözmek deÄŸil, problemi anlayabilmektir. Her matematikçinin çözemediÄŸi problem sayısı çözebildiÄŸinden çok daha fazladır.
BilindiÄŸi üzere, matematik dersi genel olarak öÄŸrencilerin korkulu rüyasıdır ve birçok öÄŸrenci matematikte baÅŸarısızdır. Oysa matematiksel düÅŸünebilme, soyutlama, çıkarım yapma, sonuçları öngörme, modelleme ve planlama becerileri çaÄŸdaÅŸ insan için mutlak gereksinimlerdir.
Matematik Köyü’nde bu iki engeli (korkuyu ve yoÄŸunlaÅŸmayı engelleyici unsurları) ortadan kaldırmak temel amaçtır. Matematik köyü temel amacını paylaÅŸan ÖZEL ATAYURT ANADOLU/FEN LÄ°SESÄ° beÅŸ yıldır sürdürdüÄŸü proje kapsamında 22 Nisan-24 Nisan tarihleri arasında 76 öÄŸrenci ile NESÄ°N MATEMATÄ°K KÖYÜ’nde üç günlük matematik programına katıldılar.
Nesin Matematik Köyü Åžirince Köyünün (Ä°zmir-Selçuk) 1km uzağında, daÄŸ başında ve mutlak bir ıssızlık içinde, yemyeÅŸil bir ortamda, 7’den 70’e herkesin (her köylünün!) her seviyede matematik yaptığı, öÄŸrendiÄŸi, öÄŸrettiÄŸi ve düÅŸündüÄŸü, Nesin Vakfı’na ait 30 dönümü zeytinlik olmak üzere toplam 55 dönümlük bir köy.
